当前位置:首页 > 工作园地 > 家庭儿童

如何在家庭教育中培养男孩的阳刚之气

我们班有个小男生,课间玩耍时,总喜欢和女生打成一片;体育课男女生分组活动时,会扭扭捏捏捏地选择站到女生队伍完成女生的活动项目,我提醒他,他会用手遮面地偷笑。校园中这种斯文、白净的“女生化”小男生不乏其人。

2020年5月,全国政协委员提出《关于防止男性青少年女性化的提案》,引起了社会的广泛关注,明确提出:要注重培养学生的阳刚之气。

640 (2).jpg

那到底什么是男孩的阳刚之气呢?

就是具有阳光自信、拼搏进取、责任担当、自强不息、合作创新的精神。


“男孩女性化”产生的原因:

1.长辈的过多保护

中国家庭重男轻女的思想根深蒂固,男孩子小的时候,爸爸妈妈、爷爷奶奶事事包办,喝水、吃饭、穿衣、系鞋带、拿书包,使得很多男孩子从小就过上饭来张口、衣来伸手的生活,从而丧失了劳动能力、应对困难的能力、抵抗挫折的能力,慢慢地就产生了我不能、我不行的心理暗示,遇到事情退缩、躲避、害怕,缺少担当,久而久之就会变得软弱无能。有研究数据显示妈妈过多的保护和担心,会削减男孩的男子汉气概,使得男孩缺少阳刚之气。

2.父亲角色的缺位

父亲是家里的顶梁柱,肩负着外出赚钱养家的重担,迫于生活的压力,父亲外出打工,照顾孩子的任务就自然落到妈妈的身上。每个男孩的成长都需要家长的爱,但父爱与母爱完全不同。母爱细腻、温柔,在母爱中,男孩能得到满足感;而父爱博大、粗犷,在父爱中,男孩能找到方向感、榜样的力量。如果一个小男孩长时间接触不到父亲,或者感受不到父爱,他会产生强烈的不安全感,进而会迷失方向。


如何培养男孩的阳刚之气

1.从小树立正确的性别意识

男孩很小的时候,家长从着装、穿戴上就要进行性别教育,让他知道自己是个小男子汉。父母要有意识地培养孩子的男子汉作风:跌倒了,告诉他自己爬起来;胆怯了,告诉她你可以做得更好;犯错误了,告诉他:好汉做事好汉当。大些,请他帮助妈妈做一些力所能及的事情,拿拿接接的,端茶送水,学会关心人,照顾人;购买一些符合男孩子特点的玩具:小汽车、建造房子的小积木等,培养男孩的动手能力、探索精神;带领男孩多跟其他小伙伴玩耍,培养孩子与人交往的能力,同时在玩耍的过程中他会学会其他男孩的一些特质,父母还要学会保护男孩的冒险精神、探索精神,鼓励他的勇敢与坚强,脚踏实地去积累一些优秀的能力和品质。

640 (3).jpg


2.父亲多陪伴男孩成长

一位成年男性分享,他觉得最幸福的就是看到3岁时父亲抱着我把我举过了头顶的那张照片,那脸上的笑容多灿烂,也很自豪。打打闹闹、你追我赶、互相挠痒痒等嬉戏是孩子和父亲间的一种特殊的语言,一种深层次的沟通。这种深层次沟通,让男孩会不自觉地以父亲为榜样,想未来成长为像父亲那样的男人。父亲给了男孩方向感;父亲要多陪伴男孩阅读,阅读民族英雄精忠报国的故事,勇敢机智的抗日小英雄们的故事,在男孩的心中种下英雄的种子,培养男孩血气方刚的爱国情怀。因此,为了男孩的健康成长,父亲千万不要以“工作忙”为理由而忽视了儿子。

640 (4).jpg


3.多参与体育活动

家长要多带男孩到户外参加体育活动,呼吸新鲜的空气,在体育活动中,男孩会体会到快乐,学会跌怕滚打,勤学苦练,学会坚持、克己、忍耐、合作,并磨练孩子的意志品质。

一位父亲说:儿子6岁时,我喜欢陪他踢足球,他也喜欢我们这样玩,每当这个时候,我们父子俩就会围着足球跑来跑去。但有一次,我坐在地上休息,儿子趁我不注意,狠狠地将球踢向我,球重重地打在我的脸上,因为措手不及我连忙捂住脸,儿子见状吓坏了,但我并没有冲他发脾气,而是平静地对他说:“你受了伤会痛,爸爸受了伤也会痛,如果爸爸受了伤,以后就不能陪你玩了。所以,我们需要制定一些规则,例如,不允许使劲踢别人、打别人,或趁别人不注意时使坏,这样会给自己和他人带来伤害,你能遵守这样的规则吗?”儿子似乎已经意识到了自己的错误,因为我看到他在点头。

其实,父亲与男孩相处的过程,就是向他们传输各种规则的过程,最好的办法是:告诉他们规则是什么,让他们自己去把握行为的“度”,在这一过程中,男孩学到的不仅仅是生活技巧,还有自控力,他们开始学习有意识地控制自己的行为。足球顺应孩子天性,可以让精力旺盛,尽情的奔跑中释放自己,有助于男孩的性格成长,还可以有效地控制体型、减少肥胖,达到强身健体、少生病的目的。父亲可以多带儿子踢踢足球。

640 (5).jpg

阳刚之气”的培养是一个潜移默化的过程,希望大家改变教养方式,少一点溺爱、多一点放手,让孩子多经历一些挑战,引导男孩在体育锻炼中去增强体质、锤炼意志,祝愿家长在未来的日子里,都能收获一个坚强勇敢、阳光自信、奋发向上,有责任有担当,具有阳刚之气的男孩,将来都能以自己的儿子为傲为荣!

640 (6).jpg

希望在教育的道路上,父母能通过不断地学习和改变,形成正确的养育观念,掌握切合的教育方法,让教育变得更加科学化和人性化,让孩子拥有独立自主的人格,拥有幸福快乐的人生。


本期主讲人:汤月慧,泰州市姜堰区东桥小学凤凰园校区教师,硕士,国家三级心理咨询师,泰州市学科带头人,“幸福家”家庭教育讲师。